使用AI機器人備課或自學語言的好方法

華語的影片應用從頭開始。 英文影片的應用從：13:13開始 請選擇您需要的。 #數位 #ai應用 #華語教學 #自學 我猜想應該有很多老師開始使用AI進行備課或授課， AI真的非常方便，當然不是很完美，可是對於事務繁忙的我們， 根本就是超級好用小幫手。 對於目前的我來說， 我喜歡使用影片進行授課， 也想利用影片進行測驗， 以前曾使用一些平台進行影片的授課， 但是後來放棄了， 因為要不是開始收費，價格昂貴， 再不然就是廣告特多，然後取消都來不及， 真的是一場惡夢。 所以就在發現了OPAE AI的Whisper JAX之後， 就像發現了新大陸， 根本就是影片轉字幕的超級工具， 重要的是：又快又好，準確率極高。 當然可以應用的層面非常多， 不管是會議逐字稿、論文採訪逐字稿或其他想得到的聲音文字應用。 身為華語老師，想到的就是： 將YOUTUBE影片的聲音轉出自字幕文檔， 接著自己寫了一個SRT時間標注移除工具， 放在自己的BLOG上，免費提供給有需要的老師使用， 有了這一些工具， 可以更快速的完成以前要花超長時間製作的影片學習單， 現在就根本輕鬆寫意、信手拈來， 這才是我想要的備課，這也才是AI時代的備課模式。 當然不只備課， 像我學習語言， 我就會每天聽一則英文新聞， 以前就是希望影片提供英文字幕或者自己聽寫，但通常曠日廢時， 我都會放棄。 現在只要將網址貼上Whisper JAX後， 短短的一分鐘不到，完整的字幕通通轉出， 就算會有小小的錯誤， 但我覺得已經很完美了。 可以省下更多不必要虛擲時間， 專心的開始學習。 就算是跟讀，也覺得快樂。 這才是學習的本質。 下列是可以使用的工具網址： Whisper JAX： https://huggingface.co/spaces/sanchit-gandhi/whisper-jax SRT時間標記移除工具： https://sheancyu.blogspot.com/p/srt.html

使用CHATGPT及工具生成TOCFL測驗題庫的電子書，完工

進度：100%。竣工 在這三四天， 每天午後幾乎花費四到五格小時的寫作， 一個人在書房，聽著規律的電風扇白噪音， 在晚上一個人挺著失眠的黑眼圈，默默的校稿跟截圖指示說明，今天，終於把如何使用ChatGPT和其他工具配合， 不管是文字轉語音或文字成圖的功能應用在TOCFL的入門基礎級測驗題庫自製， 寫完了！！！ 我覺得難的不是文字，因為我的腦袋現在也許是因為失眠過度導致意外的清醒， 也許是腎上腺素不停的分泌吧， 我的清神很亢奮， 然後只能寄情在完成這一份PDF電子書上， 比較麻煩的是說明指示和截圖， 為了在文檔內說明清楚整個操作步驟流程， 我花了大把時間在截圖說明與整理這一些圖片， 喔，還有如何將AI生成的資料利用EXCEL快速編輯排版， 這個就真的佔了寫作總時數的一半以上， 突然想到我還有影片要完成！！！ 這個........................................， 突然覺得體力耗盡， 可以選擇性的拍片嗎？ 不然就是提供給購買的老師們「點歌」， 哪裡不懂，我就拍片，哈😂 這樣感覺有點懶散！ 不過重點是，基本的文字與圖都已經完成， 總共四十頁， 我保證原創，沒有抄襲， 好啦，果有人硬要說ChatGPT就是抄襲， 抄襲網路資料而來， 那我也不想爭辯， 反正AI這種工具，也不是每個人都喜歡， 直接引用PDF裡面的一段內容， 真的不喜，請左轉： 還是那一句老話，不是所有GPT生成的句子都可以直接照抄，不是照本宣科，只是提供我們一個方向，或者是修改的範本，這個會比我們從無中生有來得更節省腦力，也會比較不會這麼燒腦，我不知道這樣的論調會不會引起反感啦。 因為我遇到很多對AI持反對意見的人，總是說，生成的資料又不能用還需要修改，那我何必使用AI，還是一樣需要花時間修改啊。 我承認，AI的文本資料不是很完美，都需要再修改，可是我一直都認為AI就像是一個華語小幫手，可以隨時提供華語老師一些協助，就像一個還在讀華語教學研究所的研究生一樣，有自己的想法，想要大展伸手，可是在有經驗的老師的眼裡，這些卻又稍嫌不足，所以我們需要做的，就是提供協助與修改，讓這些研究生之後更好，我們總不能揠苗助長急於求成，一開始就用非常高的標準去要求華語教學的新手去達到老手的課程教學品質，那個會不會有點強人所難？ 再者，批評AI不完美的，我是這麼覺得啦，就是因為AI不完美，才有華語老師價值，如果哪一天AI已經臻至完美的境界，天網都降臨了，還需要老師嗎？我們大概就失業了吧，失業是小，失去生命才嚴重吧。 以上。 關於預購，好像已經有好幾位老師留言了，容我我再思考一下，我實在不想被冠上「死愛錢」這個名稱，我已經有「備課漢」名在前了，真的不想被冠上： 「死愛錢的備課漢」。 #不然我就留著自己用 ＃敝帚自珍總是香 ＃都到這把年紀了真的也不在乎太多事情了 #我真的需要睡眠意志快撐不下去了

不囉唆，秒殺課文填充題製作，只要是文字，通都可以，管你是中文、英文、德文、日文還是火星文

直接複製原始碼到VB裡執行， 如果不會操作，請看小弟影片介紹， 如果可以也請按讚訂閱分享， 讓我擁有更多鼓勵可以製作分享更多優良的備課方法及影片。 Copy the source code directly into VB and run it. If you don't know how to operate, please watch my video introduction. If possible, please like, subscribe, and share, so that I can have more encouragement to create and share more excellent lesson preparation methods and videos. Sub 填充取代() Dim 查找 As String, 替換 As String, i As Long, n As Long, 詞彙數量 As Long 查找 = InputBox("請輸入要查找的關鍵字，用「、」隔開", "取代") 替換 = InputBox("請輸入要替換的關鍵字，用「、」隔開", "取代") Dim FindList() As String, ReplaceList() As String FindList = Split(查找, "、") ReplaceList = Split(替換, "、") n = UBound(FindList) 詞彙數量 = n + 1 ' 計算詞彙數量 ' 在第二個對話框中需要取代的欄位裡加上符合詞彙數量的下劃線 替換 = String(詞彙數量, "_") For i = 0 To n Selection.Find.ClearFormatting Selection.Find.Replacement.ClearFormatting With Selection.Find .Text = FindList(i) .Replacement.Text = 替換 .Forward = True .Wrap = wdFindContinue .Format = False .MatchCase = False .MatchWildcards = False End With Selection.Find.Execute Replace:=wdReplaceAll Next i End Sub

超好用ipad上的APP介紹之一:時鐘的APP

如果你跟我一樣是個重度iPad使用者， 不論是在課室教學還是日常生活， 我的iPad裡躺了超多我個人覺得超好用的app， 之前零星的介紹了幾個， 現在我打算拍一連串的介紹影 有些還可以在Mac的M1上下載使用， 連結打屏後， 也可以使用觸控的方式在大螢幕上使用， 非常直覺， 也直接創造了一個互動的課室環境。 現在的教學已經不是過往只拿ppt就可以了， 疫情後的數位和教室裡的打屏， 再再都顯示了高互動教學為主題的授課方式將是主流， 學生的生活離不開數為影音及互動， 那為什麼老師還要用靜態的方式強逼著學生要專心呢？ 真詭異啊。

AI版いらすとや

いらすとや的網站，

日本可愛風格插圖，

是我長久以來最愛的網站之一，

當然也是我POWERPOINT教學簡報的重要圖庫來源，

簡單明瞭、可愛有趣，

當然不是沒有想過，

但可以AI生成圖片也來得太快了，

以往的遊戲是：萬物皆可無雙，

現在的網站或服務，萬事萬物皆可AI，

天啊，這真是太神奇了！傑克！

當然，網站也不會是無限制的讓人使用，

AI也是很燒錢的，

如果覺得有需要的話，

可以訂閱，

當然，這會是納入我下一個訂閱的口袋名單之一，

畢竟，要省時省立，就需要拿出相對應的酬勞，

如果想要省錢，就請付出相對應的時間，

就像天秤一樣，

世間萬物也是遵循著等價交換的原則。

AI文字成圖與夢境結合的應用

如果今天我想要教一些課本的衍生詞彙，

又想要給予圖解標示生詞，

對我來說，

最佳解法就是AI文字成像繪圖了。

不管多麼天馬行空的畫面，

只要好好的使用prompt，

套用上自己慣用的成像描述語法，

便可以從中挑選最合適的圖片在課室教學了。

不過，真的有學生想要跟我學這一些關於末日行屍的故事場景嗎？

#這是昨天的夢

#又夢到被追了

If I wanted to teach some derived vocabulary from textbooks today, and I also wanted to provide visual illustrations of the new words, the best solution for me would be to use AI-generated images through text-to-image software.

No matter how fanciful the images may be, as long as I use proper prompts and apply my own preferred descriptive language, I can select the most appropriate images for teaching in the classroom.

However, do I really have students who want to learn about scenes of apocalyptic zombies with me?

#This was yesterday's dream #I dreamed of being chased again.

一起來學華語ep10 更新

這禮拜事情爆多， 差點忙不過來。 不管是工作、教學、心情還是其他的， 總之，有點亂。 真的忙到不行的時候， 還好，我還記得呼吸， 大口大口的呼吸， 穩定自己，不論是身體還是心靈。 就像我總在課堂裡跟學生說： 每天意外的事很多， 活得很意外是本能， 活得意外開心就是本事了。 如果都跟學生這麼說， 自己怎麼可以不以身作則呢！ 該完成的事，該負的責任， 我都刻在DNA裡。 一起來學華語EP10 ，上架。 #更新到第十集了 #算是一個小小的里程

一起來學華語ep10

This week, there were a lot of things going on, and I almost couldn't keep up with them.

Whether it's work, teaching, mood, or other things, it's all a bit chaotic.

When I'm really busy, fortunately, I still remember to breathe, taking big deep breaths to stabilize myself, whether it's physically or mentally.

Just like I always tell my students in class:

There are many unexpected things that happen every day, and living unexpectedly is instinctive. Living happily unexpectedly is a skill.

If I say this to my students, how can I not lead by example!

The things that need to be done and the responsibilities that need to be taken are all engraved in my DNA.

Come learn Mandarin EP10, it's now available!

Updated to the tenth episode

It's a small milestone.